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第四军医大学唐都医院呼吸内科是以医疗、教学、科研为主体任务的综合性科室,是国家首批硕士学位授予学科,博硕士学位授权点,陕西省优势医疗学科,全军呼吸内科专科中心,全军和陕西省支气管镜新技术和呼吸机临床使用培
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教材调查报告
作者:佚名 发表日期:2010-04-18
2007-2008学年学生对内科学第六版教材使用的意见
内科学教研室2007-2008学年采用内科学第六版作为教材。该书是普通高等教育“十五”规划教材;是全国高等学校基础、临床、预防、口腔医学类专业使用的系列教材中的一种。该书阐述了呼吸系统常见病、多发病的病因、发病机制、病理、临床表现、诊断、治疗、预后、预防等。
呼吸系统内科学教学工作完成后,内科教研室就学生对该教材的意见进行了调查,学生反映内科学第六版通过内容点睛,点出了呼吸系统疾病的临床特点、体检要点、诊断要点、鉴别要点、注意事项(包括检查、诊断、治疗、并发症等),给学生以重点提示、经验性指导,使学生读后能得到系统性的概念,抓住要点、难点、易错点,理清易混淆的概念,避免概念混乱。通过学习该教材,可以拓展学生的思路,提高临床思维能力,从而提高分析和解决问题的能力。
   不足方面:进一步增加相关疾病的影像图片(如典型的体征、内镜图片等),以增加对疾病的感性认识。
 
2008-2009学年学生对内科学第六版教材使用的意见
内科学教研室2008-2009学年采用内科学第六版作为教材。该书是普通高等教育“十五”规划教材和卫生部规划教材经过多版本的锤炼,本书以内容新颖、观点权威和图文并茂而著称。该书阐述了呼吸系统常见病、多发病的病因、发病机制、病理、临床表现、诊断、治疗、预后、预防等。
呼吸系统内科学教学工作完成后,内科教研室就学生对该教材的意见进行了调查,学生反映内科学第六版是一本实用性很强的内科学教科书与参考书。该书紧扣教育部现行的教学大纲,内容不仅全面丰富,严谨规范,特点鲜明,而且具有很强的针对性和实用性。各章节的内容,不但对教材的重点、难点知识进行了精练的概括和精辟的讲解,而且对呼吸系统疾病前沿的知识也有涉及。通过学习该教材,学生对呼吸系统疾病有了系统好全面的了解,为今后临床实习打好了基础。
 
 
 
2009-2010学年学生对内科学第七版教材使用的意见
随着社会的发展,国人生活的环境条件不断变化,临床上常见病的疾病谱也在逐渐改变;疾病的诊断、治疗手段也在不断进步。在内科学第6版的基础上,今年推出了本教材的第7版。内科学教研室2009-2010学年采用最新内科学作为教材。
呼吸系统内科学教学工作完成后,内科教研室就学生对该教材的意见进行了调查,学生反映内科学第七版教材内容新颖,特点鲜明。各章节的内容,坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重心的“三基”原则,突出以医学生必须掌握的当前临床实用的内容为重点。尤其书中附带的光盘所提供的学习指导与习题集等,有利于于学生课后复习和自学。
   不足方面:建议网上提供一些主要疾病的相关文献检索,以便课后拓展阅读。 
 
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